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 号: 486090957/201804-48500  信息分类: 工作计划
 内容分类: 公民  发文日期: 2018-04-03
发布机构: 滁州实验中学  生成日期: 2018-04-03
 生效日期: 2018-04-03 10:48:36  废止时间: 五年
号:  词: 计划
人: 滁州实验中学  人: 王成伟

滁州市实验中学教导处工作计划

滁州市人民政府信息公开www.chuzhou.gov.cn2018-04-03 10:48
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一、指导思想: 

  本学期教导处将认真落实执行上级相关指示,认真贯彻学校的工作计划,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进有效课堂进程。 

二、工作思路: 

   规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展有效课堂的研讨与实践,真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质,使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。 

三、工作目标:

1.进一步夯实教学管理,规范教学流程,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2.加强师资培训,强化理论学习,使新课程新理念内化为教师的教学理念,实施于整个教学过程。着重培养青年骨干教师,确保教师队伍有层次,稳步提升教学水平。

3.狠抓教学环节管理,重在备课上求突破、上课上求创新、考核上求实效,稳步推进教学质量上台阶。

4.按计划逐年提初高中升学率,注重教学质量及效果,提倡高效。

5.认真执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,严格控制考试科目、课外作业量,建立健全减轻学生课业负担的长效机制。

6.加强学籍管理,做到管理规范、档案齐全、数据准确、及时上报。

7.加强招生宣传,规范教职工招生行为,力争完成上级布置的各项招生任务。

8.规范图书室、实验室管理,做到有专人负责、有制度可循、有安全保障。

9.重视体卫艺工作,开展丰富的教学活动,发展学生的特长,丰富校园生活,继续推进和谐校园文化建设。

10.加强学生特别是刚进校的学习习惯、学习自觉性、自主性的培养,学生意志品质和抗挫折能力培养。

四、工作措施:

(一)加强师资队伍建设,提高教师业务水平

1.加强教师的理论学习和继续教育工作,提高教师的基本功。

2.加强对青年教师的培养。

(二)加强教学常规管理,努力保证教学质量

1.教学常规

强化、细化、科学化教学常规管理。本学期要继续狠抓备课、上课、辅导、作业批改、考试与评定教学流程。

2.集体备课

集体备课的具体操作是:

第一步:个人备课出思路。

第二步:集体备课通思路。

第三步:在课程教学完成后,教师要针对教学实践写出教后感(或教学反思)。

3.教学研究 开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。 

(三)认真研究高、中考形式及动态

为保证我校高、中考能够取得成功,我校继续发挥以班主任为中心的班级任课教师团体的集体力量和年级学科备课组的集体力量。一是实施目标责任制。对学校提出的高、中考任务目标要层层进行分解,落实到具体的班级和教师。二是搞好高、中考形势分析,合理安排。要制定好各段教学计划,要密切注视高、中考动态,及时调整角度、进程。要认真研究高、中考,以指导教学工作。要加强题型题组的导向性训练,加强应试指导。三是以规范行为常规为工作重点,稳定班级秩序,创设良好的学习情境和积极向上的学习氛围。四是加强学生能力培养,课堂教学要以精为主,讲练结合,要面向中下档题,精选题目,难度、数量要适宜,讲解由浅入深,深入浅出,讲透彻,讲出方法、规律、关键点,提高教学质量。五是搞好分层辅导,整体推进,在大面积的基础上,力促尖子生。六是加强应试策略的指导,每次测试都要搞好解题技巧,答题规范性,以及应试心理等方面的指导。七是继续搞好学生的培优、提高工作。狠抓中等学生的薄弱学科补差工作,使其均衡发展。八是组织各学科教师做好高、中考信息资料的收集、整理和利用工作加强毕业年级工作。

以下为月份工作计划:

八月份:

1.高中年级组长会议,协调开学工作,交年级工作计划  

2.军训    

3.学生返校报名    

九月份:

1.各年级上报本年级各班级班委(班长、学习委员、体育委员、生活委员、劳动委员、文艺委员、心理健康委员)名单

2.教学常规检查(学生班干日常记录、教导处抽查教师上课情况)

3.学籍普查  

4.各年级深入开展“中学生日常行为规范”学习,做好查评工作,搞好养成教育

5.班主任例会   

6.庆祝教师节和十一假期安排

十月份:

1.协同教研室成立课堂教学视导组  

2.课堂教学视导组进行新教师测评课   

3.班主任培训和经验交流

4.教学常规检查(班级学生班干日常记录)  

十一月份:

1.期中质量测试    

2.期中教学工作总结   

3.课堂教学视导组针对具体学科或教师教学进行视导   

4.教学常规检查(学生班干日常记录、教导处抽查教师上课情况)

5.班主任例会

6.各年级家长会

十二月份:

1.期末复习动员会及安排   

2.课堂教学视导组针对具体学科或教师教学进行视导  

3.庆元旦活动安排

4.班主任例会

一月份:

1.课堂教学视导组针对具体学科或教师教学进行视导 

2.组织期末考试、评卷、成绩汇总并上报

3.教师上交试卷分析   

4.上交年级工作总结 、班主任工作手册和填报学生操行评语学分

5.寒假安排



 
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