一、树立正确的理想信念，提升家庭整体素质。

1、家庭成员简介  父亲：高怀刚，纪检干部，党员，大学本科学历。母亲：王茹，教育工作者，党员，硕士。子：高子卿，全椒县实验小学五年级学生，少先队员。同一屋檐下其他成员：爷爷、奶奶、姑父、姑母、表哥。

2、家庭教育理念：孩子的心是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。（斯特娜夫人语）

二、以德育人、为国教子，具有正确的教育观和良好的思想品质，家庭关系民主、平等、和睦。

1、父母作为孩子的第一任老师，能以科学的教育观念、高雅的知识素养、文明的言行举止和正确的教育方法，努力对孩子人生观、价值观的形成以及思想品质的塑造产生直接和积极的影响。

2、父母不是把孩子当作系在手中的风筝，让他永远依附于家庭，而是把他看作搭在弓上的箭，随时准备射出。因此对孩子的教育总是从一件生活小事做起，从一个文明行为教起，守时诚信、礼貌待人、尊敬长者、关心同学、同情弱者、帮助一切需要帮助之人。在这个家庭里，夫妻恩爱，父子和睦，母子友善，小家庭民主平等，大家庭其乐融融。

三、积极参加“双合格”育人实践活动，努力掌握科学的教育知识与方法。

全椒县实验小学是滁州市“双合格”家长示范学校，在学校的各类家庭教育培训班中，身为家长不仅主动参加听讲，还能广为宣传，号召广大家长注重提高自身素质，努力掌握科学的教育知识与方法。在实践中，家长注重培养孩子三个方面的能力：一是独立完成作业的能力。二是生活自理能力。三是融入集体、融入社会的交际能力。

四、积极参加家庭劳动、文体活动和社会实践活动，身心健康。

在日常生活中，注意鼓励孩子积极参加各类家庭和社会活动。现在高子卿在家能帮助父母洗碗、晒衣服、清洗小件物品、扫地等，近两年还学习了游泳、象棋、围棋、乒乓球、篮球、手风琴等。2006年通过了安徽省艺校的手风琴等级二级考试，在2006年全椒县首届纳凉晚会和县首届儒林风文化节上，演奏了《花儿与少年》和《可爱的蓝精灵》等曲目，受到观众的欢迎。

五、家庭文化氛围浓厚且能参与各类社会公益活动。

1、为了在家庭创造良好的文化氛围，我们不惜花费财力、精力努力构建学习型家庭。

一是每人有独立的学习空间——自己的书房。二是每人每周可以自由选购一本自己所喜爱的书籍。三是每人配置一部电脑，可以上网浏览阅读。四是有共同做的动手实验“亲子实验100例”。

2、父母积极参与社会公益事业，做孩子的表率。

2006年十月份父亲主持了全椒县首届“党风廉正歌曲大家唱”。母亲关心各类社会弱势群体，特别对农村留守儿童倍加关注且和全椒县农村石沛镇明德小学四年级学生王丽结成关爱的对子，关心并帮助其成长。

六、家庭未成年人积极参加“小公民”道德实践活动，争做“五小”公民。

1、在家庭做父母的“小帮手”。暑假期间在家帮着奶奶烧饭、洗菜。帮助父母洗碗、抹桌子、晒衣。

2、在社会上做帮人律已的“小主人”。在学校从不计较个人得失，在社区总是关心他人为重，帮助社区的小弟弟、小妹妹做事。

3、在学校做同学的“小伙伴”。和同学相处融洽，特别是在电脑学习上，总是同学们的好帮手，随叫随到，开机、关机、指导上网或做信息技术作业。

4、在独处时做主宰自己的“小主人”。能严于律己，掌控自己的业余时间，特别是晚上的作业，基本上能独立安排并完成。

5、在社区和公共场所做环境的“小卫士”。平时注意爱护环境。(滁州市妇联)